全面發展電子圖書館 學院與香港科技大學在一九九七年二月簽訂了顧問合約,使學院進一步邁向實現「全天候圖書館」的構思。
電子圖書館將會二十四小時不停提供服務,而且可以讓眾多使用者同時駁通線路:使用者更不必身處校園 - 只要備有一套個人電腦和一具調制解調器,學院的學生、導師或教職員即可隨時隨地經由電話線接駁學院的電子圖書館,檢索圖書館目錄、翻閱電子書籍、期刊全文,及利用種類繁多的資料庫作學習及研究用途。 教學互聯網日趨普及
學院大量投資發展資訊科技,更多教職員及校方管理人員可經由「資訊超級公路」- 特別是經由萬維網,獲取更多資源。有了這股資訊潮流,教職員擁有更多資訊來源,以選擇與他們專攻的學科和與遙距教育有關的各種資料。 學年伊始,學院首次在萬維網上設立自己的網頁,讓公眾人士瀏覽學院的資料。初期網頁上只提供有限的資料,但到了年底,學院已經大大豐富了網頁的內容,增加了許多有關學院的資訊,包括不同學科和行政部門的資料、學院提供的設施、教育電視節目廣播時間,以至不同科目、課程和學院提供的支援服務的資料等。學院成立了一個中央統籌小組,負責發展學院的網頁,並鼓勵學院上下善用互聯網。 學院發現不論學院內外,大家均對如何使用互聯網這種科技感到興趣;學院於是決定撥款予一些發展項目,嘗試在學院的課程內應用互聯網,吸引更多人認識學院的網頁,並讓教職員和校方的管理職員更為熟悉互聯網對學院各方面運作,尤其是對遙距教育帶來的好處。 學院在一九九七年二月推行了一項試驗性質的互聯網計劃,為一千名修讀與電腦有關的科目的學生設立用戶賬戶,讓他們可在家中經由電話線接駁互聯網,使用電子郵遞、瀏覽萬維網、傳送檔案及參與新聞組討論。到了一九九七年四月,參與試驗計劃的學生人數已擴大至四千人。同時,學院亦為學院的學生和公眾人士舉辦以互聯網為題目的座談會。 應用電腦光碟教學 以香港歷史為內容的唯讀光碟,會成為日後其他課程的有用參考資料。學院計劃日後設計課程時,會多使用電子教材作為印刷教材以外的材料。有關課程的電子教材,會存錄在唯讀光碟上,或通過校園的網絡供學院學生取讀。
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