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| 1. | 一般规例 | |
| 1.1 |
本规例乃根据《深造文凭及证书颁授规例》第一至四段制定。 |
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| 1.2 |
《深造证书颁授规例》及《教务规例》内词汇释义所采用的定义同时适用于本规例。 |
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| 1.3 |
《学位衔接资格规例》适用于成人教育深造证书/中国语文教育深造证书/戏剧教育深造证书/教育管理深造证书/儿童发展深造证书/课程与评估深造证书/语言与学习深造证书/英语外语教学深造证书/教学英文学科研究深造证书/教学中文学科研究深造证书/通识教育教学深造证书转换至教育硕士/教育硕士(中国语文教育)/教育硕士(英国语文教育)/教育硕士(通识教育)/教育硕士(戏剧与语文教育)/教育硕士(通识科专业课题)学位。 |
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| 2. | 入学条件 | |
| 2.1 |
攻读上述的深造证书课程者,必须符合下列要求: |
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| 2.1.1 |
持有认可的学士学位(或等同的学历); |
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| 一般亦应具备: |
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| 2.1.2 |
认可的教师资格;及 |
|
| 2.1.3 |
至少两年的教学或培训经验。 |
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| 3. | 深造证书课程 | |
| 3.1 |
学生必须符合下列规定,方可获考虑颁授上述的深造证书: |
|
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3.1.1 |
符合《入学、注册及学籍规例》所载的规定;及 |
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3.1.2 |
符合《深造证书颁授规例》所载的规定;及 |
|
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3.1.3 |
已完全符合本课程特定的入学条件;及 |
| 3.1.4 |
按有关深造证书课程规例修毕指定的深造程度科目,取得至少20学分。 |
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| 3.2 |
按大学规定,修读上述的深造证书课程,学生必须选修表一所列的指定科目,取得20学分。 |
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表一
| 课程编号 |
证书 |
科目编号 |
科目名称 |
学分 |
| PGCAE
|
成人教育深造证书
|
EDU E804 1,2 |
成人教育与培训 |
20 |
| EDU E814 1,2 |
终身学习 |
20 |
||
| PGCCLE | 中国语文教育深造证书 |
EDU E808C |
中国语文教育 |
20 |
| PGCDE | 戏剧教育深造证书 | EDU E881C | 戏剧与学校课程 |
20
|
| PGCEM | 教育管理深造证书 |
EDU E805 1,2 / |
教育领导与管理 |
20 |
| EDU E815 1,2,8 | 高效能教育的领导与管理 |
20
|
||
| EDU E825 1,8 |
教育领导:脉络、策略与协作 |
20 |
||
| PGCCD | 儿童发展深造证书 |
EDU E813 1,2,4 / |
家庭、学校、社会与儿童发展 |
20 |
| EDU E823 1,4 | 儿童的发展与学习 |
20
|
||
| PGCCA | 课程与评估深造证书 |
EDU E817 1,2,5 / |
学习、课程与评估 |
20 |
| EDU E846 1,5 | 课程、学习与社会:实践的探究 |
20
|
||
| PGCLL | 语言与学习深造证书 |
EDU E802 2 |
社会环境与语言和阅读 |
20 |
| PGCLLLCW | 现代英语及语言学习深造证书 | EDU E819 1,3 | 英语动力探究 |
20
|
| PGCTESOL | 英语外语教学深造证书 | EDU E809 1,2,3 | 英语教学 - 以世界其他语言用户为对象 |
20
|
| PGCESLT | 教学英文学科研究深造证书 | ENGL E810F 6 | 教学英文学科研究 |
20
|
| PGCCSLT | 教学中文学科研究深造证书 | CHIN E811CF 7 | 中文学科研究:古代汉语、文体、文化 |
20
|
| PGCLSE | 通识教育教学深造证书 | EDU E880 | 通识教育的学与教 |
20
|
注:
二○二一年三月