學科主任：莊璟珉博士，社會科學學士、哲學碩士（香港中文大學）；學位教師教育文憑（香港大學）；教育哲學博士（約克大學）
課程目標
完成本科後，學員應能：
內容
本科旨在向學員介紹研究的功能與進行質化教育研究的科學方法，包括設計研究問題、選擇合適的質性資料蒐集方法、資料分析、表達研究成果，以達至結論等。
輔助學習活動
修讀本科需39小時。本科共安排13次三小時的講堂，以便促進學員對質性研究方法相關概念的了解。本科亦會提供具互動性的學習活動，以促進學員的學習。
成績評核
本科評核方法包括課堂出席及參與率（10%）及一份小型研究撮要和建議書（共90%）。
網上繳交作業
學員必須使用網上學習系統（OLE）繳交作業，特定作業除外。
線上學習要求
本科會使用網上學習系統，為學員提供學習支援，你可利用超連結閱讀有關的網上資科。
指定教科書
本科不設指定教科書。
